ПОЛИТИКА ОБРАБОТКИ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ
ПОЛИТИКА КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ
- Настоящая политика конфиденциальности (далее – политика) является документом, определяющим политику в отношении обработки персональных данных в смысле, предусмотренном ч.2 ст. 18.1 Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» (далее – ФЗ «О персональных данных».
- Настоящая политика действует вместе с Условиями предоставления услуг (далее – оферта) и определяет порядок обработки персональных данных на собираемых на сайте https://mindbuilders.ru/, а так же условия обеспечения конфиденциальности предоставляемых данных. Термины, употребляемые в настоящей политике, в частности «Союз», «Сервис», «Пользователь», «Договор» используются в значении, определяемым офертой.
- Используя сервис и вводя персональные данные, в т.ч. Имя, Email, Сумма, Сообщение, Пользователь предоставляет Союзу и уполномоченным им лицам право на обработку соответствующих персональных данных.
- В случае, если какие-либо из данных, предоставленных Пользователем, согласно требованиям российского законодательства не считаются или могут не считаться персональными данными то они не считаются персональными данными Пользователя. В случае если Пользователь предоставит Союзу некорректные персональные данные (введение в поле для имени знаков, не являющихся буквами, введение в поле для email адреса, не являющегося или не могущего являться адресом электронной почты, введение в поле для сообщения информации, которая не может быть понята без дополнительной расшифровки или не имеет смысла и т.п.) или информацию, которая прямо или косвенно не относится к Пользователю, то согласно настоящей Политике Пользователь и Союз соглашаются не считать такие данные персональными данными Пользователя.
- Целью обработки персональных данных является исполнение заключаемого в соответствии с офертой договора и информирование Союза о сообщениях, передаваемых ему Пользователями. Обработка персональных данных производится в связи с необходимостью заключения и исполнения договора, сторонами которого являются Пользователь и Союз.
- Союз оставляет за собой право на обработку персональных данных Пользователя в течение времени, необходимого для их обработки в соответствии с целью обработки.
- Союз имеет право передавать персональные данные Пользователя третьим лицам, включая государственные органы Российской Федерации и лиц, уполномоченных Блогером на осуществление обработки персональных данных при условии соблюдения законодательства Российской Федерации и в случаях, обусловленных целью обработки персональных данных.
- Союз оставляет за собой право передать персональные данные Пользователя для обработки лицам, которых Союз уполномочил на обработку персональных данных, при условии соблюдения конфиденциальности персональных данных и в случае, если такая передача не противоречит прямо или косвенно цели обработки персональных данных.
- Пользователь гарантирует, что персональные данные, предоставляемые им, являются точными и достаточными для целей обработки персональных данных. Союз гарантирует, что персональные данные, предоставляемые Пользователем, будут обрабатываться точно в том виде, в котором они были предоставлены.
- По заявлению Пользователя, в т.ч. по средствам электронного письма (email) отправленного любым способом по адресам, указанным в оферте, персональные данные, предоставленные им, могут быть удалены Союзом (при условии подтверждения принадлежности персональных данных).
- Союз оставляет за собой право уничтожить персональные данные Пользователя в любой момент.
© www.mindbuilders.ru | 2021-2023
ВИЗИРЬ
Обратная связь и спец. доступ к vizier.me
Отправьте нам сообщение и получите 50% скидку на доступ к конструктору презентаций ВИЗИРЬ https://vizier.me/
СМЫСЛОГРАФИКА развивает когнитивные способности слушателей и описана в УЧЕБНИКЕ "ИСКУССТВО. ОСНОВЫ ИНФОГРАФИКИ" (внесён в федеральный перечень учебников и рекомендован Министерством Просвещения РФ приказом № 766 от 23.12.2020)
Приобрести учебник →
Методика состоит из 9-ти смыслографических умений:
1. понимать непонятное
2. пополнять словарный запас
3. формулировать смыслы в виде увлекательного текста
4. визуализировать текст с помощью инфографики
5. конспектировать новую информацию
6. оценивать свою точку зрения объективно
7. создавать новые смыслы в команде, с учётом разных точек зрения
8. выступать публично с презентацией
9. организовывать процесс обучения
Приобрести учебник →
Методика состоит из 9-ти смыслографических умений:
1. понимать непонятное
2. пополнять словарный запас
3. формулировать смыслы в виде увлекательного текста
4. визуализировать текст с помощью инфографики
5. конспектировать новую информацию
6. оценивать свою точку зрения объективно
7. создавать новые смыслы в команде, с учётом разных точек зрения
8. выступать публично с презентацией
9. организовывать процесс обучения
Посмотри, что внутри!
Учебное пособие по СМЫСЛОГРАФИКЕ состоит из 38 уроков. Каждый урок последовательно раскрывает тайный маршрут архитектора смыслов на пути создания не просто красивой презентации, но в первую очередь презентации понятной!
Книга уже доступна в популярных магазинах: Ozon Wildberries Яндекс Маркет
Книга уже доступна в популярных магазинах: Ozon Wildberries Яндекс Маркет
Посмотри, что внутри!
Учебное пособие по СМЫСЛОГРАФИКЕ состоит из 38 уроков. Каждый урок последовательно раскрывает тайный маршрут архитектора смыслов на пути создания не просто красивой презентации, но в первую очередь презентации понятной!
Книга уже доступна в популярных магазинах: Яндекс Маркет Ozon Wildberries
Книга уже доступна в популярных магазинах: Яндекс Маркет Ozon Wildberries
Рабочая программа соответствуют ФГОС в части п.18.2.1. формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, а также обеспечивают формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий включая владение информационно-коммуникационными технологиями и презентацией выполненных работ
Рабочая программа соответствуют ФГОС в части п.18.2.1. формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, а также обеспечивают формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий включая владение информационно-коммуникационными технологиями и презентацией выполненных работ
НАЧНИ ПУТЬ
Архитектора Смыслов
Архитектора Смыслов
НАЧНИ ПУТЬ
Архитектора Смыслов
Архитектора Смыслов
АС-ЮНИОР
НАЧНИ свой путь и активируй
скрытую силу архитектора смыслов
скрытую силу архитектора смыслов
Кто такой Архитектор Смыслов
популярные выступления руководителя проекта Алёши Ермолина
популярные выступления руководителя проекта Алёши Ермолина
Кто такой
Архитектор Смыслов популярные выступления руководителя проекта
Алёши Ермолина
Архитектор Смыслов популярные выступления руководителя проекта
Алёши Ермолина
МЕТОДОЛОГИЯ подготовки кадров будущего России
ФИЛОСОФИЯ подготовки кадров будущего России
МЕТОДОЛОГИЯ подготовки
кадров будущего России
кадров будущего России
ФИЛОСОФИЯ подготовки
кадров будущего России
кадров будущего России
СМЫСЛОГРАФИКА
это гос. стандарт и передовая методика создания понятных и наглядных презентаций со смыслом для налаживания взаимопонимания между людьми, осмысленного обучения и подготовки кадров будущего страны.
СМЫСЛОГРАФИКА
это гос. стандарт и передовая методика создания понятных и наглядных презентаций со смыслом для налаживания взаимопонимания между людьми, осмысленного обучения и подготовки кадров будущего страны.
Балашиха | репортаж
Школа "Земская гимназия"
Школа "Земская гимназия"
Северодвинск | интервью
Предприятие АО "СЕВМАШ"
Предприятие АО "СЕВМАШ"
Чебоксары | репортаж
Мин. образования Чувашии
Мин. образования Чувашии
Якутия | репортаж
Мин. инноваций республики Саха
Мин. инноваций республики Саха
АСГАРД
Презентация методики СМЫСЛОГРАФИКА Председателем
Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов
Алёшей Ермолиным в рамках форума "Уникальная Россия" в Гостином Дворе
Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов
Алёшей Ермолиным в рамках форума "Уникальная Россия" в Гостином Дворе
АСГАРД
Презентация методики СМЫСЛОГРАФИКА Председателем
Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов
Алёшей Ермолиным в рамках форума "Уникальная Россия" в Гостином Дворе
Союза Профессиональных Архитекторов Смыслов
Алёшей Ермолиным в рамках форума "Уникальная Россия" в Гостином Дворе
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОВАТОРСТВО
новый предмет в школе "Смыслографика",
повышающий результативность преподавания всех дисциплин
повышающий результативность преподавания всех дисциплин
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НОВАТОРСТВО
Новый предмет в школе "Смыслографика", повышающий результативность
преподавания всех дисциплин
преподавания всех дисциплин
ОСНОВЫ СМЫСЛОГРАФИКИ выступление в МФЮА
перед директорами частных школ ассоциации "АсНООР"
перед директорами частных школ ассоциации "АсНООР"
НРАВСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА
интервью издательству "Просвещение"
интервью издательству "Просвещение"
ПОДПИШИТЕСЬ и будьте в курсе самых важных новостей и уникальных предложений в сфере прогрессивного саморазвития
Нажимая кнопку "Подписаться", вы даёте cогласие на обработку персональных данных
ПОДПИШИТЕСЬ и будьте в курсе самых важных новостей и уникальных предложений в сфере прогрессивного саморазвития
Нажимая кнопку "Подписаться", вы даёте cогласие на обработку персональных данных
РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
с помощью методики осмысленного обучения СМЫСЛОГРАФИКА
РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
с помощью методики осмысленного обучения СМЫСЛОГРАФИКА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса по СМЫСЛОГРАФИКЕ
развивает когнитивные способности слушателей и соответствует ФГОС
развивает когнитивные способности слушателей и соответствует ФГОС
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса по СМЫСЛОГРАФИКЕ развивает когнитивные способности слушателей и соответствует ФГОС
Школьникам
Для овладения навыком создания мультимедийных
презентаций
презентаций
Учителям
Для повышения эффективности обучения своих учеников
Школам
Для обучения учителей и школьников современным ИКТ-навыкам по ФГОС
Компаниям
Для обучения
сотрудников и их детей DIGITAL-навыкам
сотрудников и их детей DIGITAL-навыкам
Школьникам
Для овладения навыком создания мультимедийных презентаций
Учителям
Для повышения эффективности обучения своих учеников
Школам
Для обучения учителей и школьников современным ИКТ-навыкам по ФГОС
Компаниям
Для обучения детей
сотрудников DIGITAL-навыкам
сотрудников DIGITAL-навыкам
ФОРМАТЫ рабочих программ
предложения семинаров для школ, администраций регионов и социально-ответственного бизнеса
предложения семинаров для школ, администраций регионов и социально-ответственного бизнеса
ФОРМАТЫ рабочих программ
предложения семинаров
для школ, администраций регионов и социально-ответственного бизнеса
предложения семинаров
для школ, администраций регионов и социально-ответственного бизнеса
Кто такой Архитектор Смыслов
выступление на XII форуме "Лиги безопасного интернета"
выступление на XII форуме "Лиги безопасного интернета"
Кто такой
Архитектор Смыслов
выступление на XII форуме "Лиги безопасного интернета"
Архитектор Смыслов
выступление на XII форуме "Лиги безопасного интернета"
УЧЕБНИК для подростков, который учит учиться, соответствует ФГОС (Федеральный Государственный Образовательный Стандарт).
Учебник рекомендован Министерством Просвещения РФ для общеобразовательных учреждений и познакомит учащихся с классификацией инфографики, научит формулировать смыслы в виде увлекательного текста и визуализировать его с помощью инфографики, покажет как успешно применять полученные знания в процессе учёбы.
Издание будет полезно будущим дизайнерам, маркетологам, журналистам, аналитикам и
ИТ-специалистам.
Бумажная версия →
Электронная версия →
УЧЕБНИК для подростков, который учит учиться, соответствует ФГОС.
Учебник рекомендован Министерством Просвещения РФ для общеобразовательных учреждений и познакомит учащихся с классификацией инфографики, научит формулировать смыслы в виде увлекательного текста и визуализировать его с помощью инфографики, покажет как успешно применять полученные знания в процессе учёбы.
Издание будет полезно будущим дизайнерам, маркетологам, журналистам, аналитикам и
ИТ-специалистам.
Бумажная версия →
Электронная версия →
Рабочая программа соответствуют ФГОС в части п.18.2.1. формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, а также обеспечивают формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий включая владение информационно-коммуникационными технологиями и презентацией выполненных работ
Рабочая программа соответствуют ФГОС в части п.18.2.1. формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности и навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, а также обеспечивают формирование и развитие компетенции обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий включая владение информационно-коммуникационными технологиями и презентацией выполненных работ
Совместно с Российским Движением Школьников методика СМЫСЛОГРАФИКА и
софт ВИЗИРЬ прошли успешную апробацию на 300 школьниках из 20 регионов РФ
софт ВИЗИРЬ прошли успешную апробацию на 300 школьниках из 20 регионов РФ
Совместно с Российским Движением Школьников методика СМЫСЛОГРАФИКА и софт ВИЗИРЬ прошли успешную апробацию на
300 школьниках из
20 регионов РФ
300 школьниках из
20 регионов РФ
ОТЗЫВЫ педагогов
Лёша, дорогой! Это была Песня!!! Вдохновенно, глубоко, с любовью ты говорил о том, что важно для каждого педагога: Быть продюсером собственных уроков, разработок, методик быть архитектором смыслов во всём, что адресуешь детям (людям)...
Ты звучал в нашей аудитории свежо, искренне, инновационно! Увлёк и речью, и гуслями!))) Тебе поверили. Твоему опыту поверили! Многим захотелось попробовать сделать свои шаги - это главное! Захотели услышать тебя ещё!))) Как же я тобой горжусь!!!!!! Огромное спасибо за щедрость твоего сердца!!!!!!
Алёш, многократно благодарю!!!!!!!!! Столько людей сказали, что счастливы были встретить на своем Пути Тебя!!!!!!!!!
Ты звучал в нашей аудитории свежо, искренне, инновационно! Увлёк и речью, и гуслями!))) Тебе поверили. Твоему опыту поверили! Многим захотелось попробовать сделать свои шаги - это главное! Захотели услышать тебя ещё!))) Как же я тобой горжусь!!!!!! Огромное спасибо за щедрость твоего сердца!!!!!!
Алёш, многократно благодарю!!!!!!!!! Столько людей сказали, что счастливы были встретить на своем Пути Тебя!!!!!!!!!
Во вторник пригласил на факультет «Реклама» Первого московского образовательного комплекса Алёшу Ермолина, руководителя компании РЕЦЕПТОР. Так удачно совпало, что Алёша готов рассказывать о том, чем он занимается (в частности название предложенной лекции «Мышление в стиле инфографики»), а у нас на факультете всегда можно найти благодарных слушателей. Вот и договорились.
Определенный риск в приглашении был, так как в сети видео с выступлениями нет и пришлось поверить качеству продукции, размещенной на сайте. Риск оправдался, так как выступление было не хуже роликов.
Важная вещь, которую отметили студенты - технически и визуально работы не очень сложны, но простота очень обманчива. Основная работа - это аналитика. Хорошая аналитика - как подводная часть айсберга.
Часть с гуслями - была хорошим якорным моментом, мало где есть возможность послушать их в живую.
Готов ли я рекомендовать лекцию Алексея, с точки зрения инфографики и практики работы над смыслами - да, безусловно. Верю ли я в новую профессию «Архитектор смыслов»? Если терминологией не заморачиваться, то совсем уж новой ее не назовешь, но то, что навык работы со смыслами - это ТОП, особенно в условиях океана информации - с этим не поспоришь!
Определенный риск в приглашении был, так как в сети видео с выступлениями нет и пришлось поверить качеству продукции, размещенной на сайте. Риск оправдался, так как выступление было не хуже роликов.
Важная вещь, которую отметили студенты - технически и визуально работы не очень сложны, но простота очень обманчива. Основная работа - это аналитика. Хорошая аналитика - как подводная часть айсберга.
Часть с гуслями - была хорошим якорным моментом, мало где есть возможность послушать их в живую.
Готов ли я рекомендовать лекцию Алексея, с точки зрения инфографики и практики работы над смыслами - да, безусловно. Верю ли я в новую профессию «Архитектор смыслов»? Если терминологией не заморачиваться, то совсем уж новой ее не назовешь, но то, что навык работы со смыслами - это ТОП, особенно в условиях океана информации - с этим не поспоришь!
Наш новый проект под названием «Новая среда» будет проходить по средАм один раз в месяц, и каждый раз к нам в гости будет приходить новый герой, и каждый раз мы вместе будем открывать для себя что-то новое. То, о чем не знали или только слышали. Формат данного проекта предполагает знакомить вас с инструментами, а может даже и с профессиями, через личные истории новых героев.
Сегодня мы узнали что-то новое о таком инструменте как инфографика, а помог нам погрузиться в среду инфографики Алёша Ермолин.
Сегодня было очень круто! Огромное спасибо нашему гостю и теперь уже партнёру😊.
Сегодня мы узнали что-то новое о таком инструменте как инфографика, а помог нам погрузиться в среду инфографики Алёша Ермолин.
Сегодня было очень круто! Огромное спасибо нашему гостю и теперь уже партнёру😊.
ПОДПИШИТЕСЬ и будьте в курсе самых важных новостей и уникальных предложений в сфере прогрессивного саморазвития
Нажимая кнопку "Подписаться", вы даёте cогласие на обработку персональных данных
ПОДПИШИТЕСЬ и будьте в курсе самых важных новостей и уникальных предложений в сфере прогрессивного саморазвития
Нажимая кнопку "Подписаться", вы даёте cогласие на обработку персональных данных
Выпускники углублённых курсов самостоятельно создают презентации такого уровня ↓
Выпускники углублённых курсов самостоятельно создают презентации такого уровня ↓
Успех ребёнка в современном мире напрямую зависит от умения владеть Информационно-Коммуникационными Технологиями (ИКТ).
Презентация - одна из самых востребованных форм ИКТ, которая используется повсеместно:
в школе → для выступлений с докладами на уроках
в вузе → для участия в научных конференциях и конкурсах
в работе → для деловых переговоров и продвижения товаров и услуг
Презентация - одна из самых востребованных форм ИКТ, которая используется повсеместно:
в школе → для выступлений с докладами на уроках
в вузе → для участия в научных конференциях и конкурсах
в работе → для деловых переговоров и продвижения товаров и услуг
Наши курсы способствуют развитию гармоничной личности через овладение мета-предметными навыками.
Аналитические навыки проектной деятельности:
- создавать обобщения и строить логическое рассуждение
- определять понятия
- выстраивать аналогии
- анализировать информацию и устанавливать причинно-следственные связи
Творческие навыки создания презентаций:
- разрабатывать и применять знаки/символы
- визуализировать их с помощью инфографики
- использовать речевые средства для выражения чувств и мыслей
- работать в команде: разрешать конфликты и находить общее решение
Главный результат - это радость в глазах ребёнка, желание учиться и саморазвиваться вместо потери времени и здоровья из-за компьютерных игр.
Выпускники курса достигают успехов на конкурсах мультимедийных презентаций и являются достойным примером для своих сверстников.
Выпускники курса достигают успехов на конкурсах мультимедийных презентаций и являются достойным примером для своих сверстников.
Алёша Ермолин
архитектор смыслов
Учитель-просветитель года общероссийской просветительской премии Российского общества «Знание»
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник методологии преемственности поколений «НРАВСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА»
Эксперт полномочного представительства Президента Российской Федерации на Дальнем Востоке и Комитета Государственной Думы РФ по вопросам семьи, женщин и детей (рабочая группа по информационной безопасности детей и подростков)
Автор учебника «Искусство. Основы инфографики» (внесён Министерством просвещения РФ в федеральный перечень учебников)
Изобретатель конструктора презентаций «ВИЗИРЬ» (внесён Министерством цифровизации РФ в реестр импортозамещающего ПО), онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Председатель Союза профессиональных архитекторов смыслов «АСГАРД" смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики «РЕЦЕПТОР» среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др.
Попечитель благотворительного фонда «АДЕЛИ»
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник методологии преемственности поколений «НРАВСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА»
Эксперт полномочного представительства Президента Российской Федерации на Дальнем Востоке и Комитета Государственной Думы РФ по вопросам семьи, женщин и детей (рабочая группа по информационной безопасности детей и подростков)
Автор учебника «Искусство. Основы инфографики» (внесён Министерством просвещения РФ в федеральный перечень учебников)
Изобретатель конструктора презентаций «ВИЗИРЬ» (внесён Министерством цифровизации РФ в реестр импортозамещающего ПО), онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Председатель Союза профессиональных архитекторов смыслов «АСГАРД" смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики «РЕЦЕПТОР» среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др.
Попечитель благотворительного фонда «АДЕЛИ»
Алёша Ермолин
архитектор смыслов
Учитель-просветитель года общероссийской просветительской премии Российского общества «Знание»
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник методологии преемственности поколений «НРАВСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА»
Эксперт полномочного представительства Президента Российской Федерации на Дальнем Востоке и Комитета Государственной Думы РФ по вопросам семьи, женщин и детей (рабочая группа по информационной безопасности детей и подростков)
Автор учебника «Искусство. Основы инфографики» (внесён Министерством просвещения РФ в федеральный перечень учебников)
Изобретатель конструктора презентаций «ВИЗИРЬ» (внесён Министерством цифровизации РФ в реестр импортозамещающего ПО), онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Председатель Союза профессиональных архитекторов смыслов «АСГАРД» смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики «РЕЦЕПТОР» среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др.
Попечитель благотворительного фонда «АДЕЛИ»
Педагог-новатор дополнительного образования, дипломированный преподаватель основ инфографики, основоположник методологии преемственности поколений «НРАВСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА»
Эксперт полномочного представительства Президента Российской Федерации на Дальнем Востоке и Комитета Государственной Думы РФ по вопросам семьи, женщин и детей (рабочая группа по информационной безопасности детей и подростков)
Автор учебника «Искусство. Основы инфографики» (внесён Министерством просвещения РФ в федеральный перечень учебников)
Изобретатель конструктора презентаций «ВИЗИРЬ» (внесён Министерством цифровизации РФ в реестр импортозамещающего ПО), онлайн-платформы для формулирования и визуализации смыслов смотреть →
Председатель Союза профессиональных архитекторов смыслов «АСГАРД» смотреть →
Владелец центра концептуальной инфографики «РЕЦЕПТОР» среди клиентов которого: Мегафон, Евросеть, Сбербанк и многие др.
Попечитель благотворительного фонда «АДЕЛИ»
АСГАРД | mindbuilders.ru
© Архитекторы Смыслов 2020-2023 Все права защищены
по всем вопросам пишите на: evolution@rezeptor.ru
по всем вопросам пишите на: evolution@rezeptor.ru
© Архитекторы Смыслов 2020-2023
Все права защищены по всем вопросам пишите на: evolution@rezeptor.ru
Все права защищены по всем вопросам пишите на: evolution@rezeptor.ru
